Скоро на All-DAR Слух+ от диагностики к коррекции [Тариф Базовый] [Варвара Олешова, Елизавета Бауде, Екатерина Андреева]

ALL DAR Bot

🛡 МОДЕРАТОР 🛡
Регистрация
26 Март 2018
Сообщения
85.579
Название: Слух+ от диагностики к коррекции [Тариф Базовый] [Варвара Олешова, Елизавета Бауде, Екатерина Андреева]

717af77551b71e8e87b45a134b3067bf.jpg


Описание:
Особенности диагностики и коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями слуха

Первый большой онлайн курс, основанный на научном подходе к работе с детьми с различными нарушениями слуха.

Вы научитесь понимать специфику работы с детьми имеющими нарушение слуха, узнаете о необходимых обследованиях и коррекции нарушений.

Кому подойдет курс:

  • начинающим сурдопедагогам
  • дефектологам
  • опытным сурдопедагогам, желающим "освежить" знания
  • врачам – сурдологам, аудиологам
  • логопедам
  • сурдоакустикам
  • специалистам, работающим с детьми с нарушением слуха
  • врачам – оториноларингологам

Программа курса

Блок 1


1.Историческая справка

1.1 Зарубежный опыт воспитания и обучения детей с нарушением слуха

1.2 Отечественный опыт воспитания и обучения детей с нарушением слуха

2.Анатомия и физиология слуховой системы

3.Особенности распространения звука в пространстве

Блок 2

2.1 Общие сведения о нарушениях слуха и электроакустической коррекции нарушенной слуховой функции

2.2 Факторы риска по тугоухости и признаки нарушенного слуха

2.3 Онтогенез развития слуховой функции

2.4 Медицинская диагностика

Блок 3

3.1 Особенности подбора и настройки слуховых аппаратов

3.2 Кохлеарная имплантация: подключение и настроечные сессии

3.3 Аппараты костной проводимости

3.4 Подготовка ребенка к настроечным сессиям

Блок 4

4.1 Педагогическая диагностика нарушений слуха

4.1.1 Педагогическая диагностика. Особенности проведения в маладенческом и раннем возрасте

4.1.2 Педагогическая диагностика.Особенности проведения в дошкольном возрасте

4.1.3 Педагогическая диагностика.Особенности проведения в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте

4.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями слуха

Блок 5

5.1 Обзор методик работы с детьми с нарушением слуха

5.1.1 Классический метод

5.1.2 Метод Леонгард Э.И. (Система формирования и развития речевого слуха и речевого оьбщения у глухих и слабослышащих детей)

5.1.3 Слухоречевая реабилитация (автор: Королева И.В.)

5.1.4 «3П»-реабилитация (авторы: Кукушкина О.И., Гончарова Е.Л., Сатаева А.И.)

5.2 Методика развития слухового восприятия

Блок 6

6.1 Особенности работы сурдопедагога с детьми младенческого возраста

6.2 Особенности работы сурдопедагога с детьми раннего возраста

6.3 Особенности работы сурдопедагога с детьми дошкольного возраста

6.4 Особенности работы сурдопедагога с детьми младшего школьного возраста

Блок 7

7.1 Особенности работы с детьми с минимальными нарушениями слуха

7.2 Особенности работы с детьми с односторонним нарушением слуха

7.3 Особенности работы с детьми с кондуктивной тугоухостью

7.4 Особенности работы с детьми с заболеваниями спектра аудиторных нейропатий

7.5 Особенности работы с оглохшими детьми

Блок 8

8.1 Особенности онлайн диагностики ребенка с нарушением слуха

8.2Особенности онлайн занятий

8.3 Особенности сопровождения родителей онлайн

Блок 9

9.1 Особенности детей с комплексными нарушениями

9.2 Особенности работы с детьми с ТМНР

Блок 10

10.1 Составление логопедического заключения для детей с нарушениями слуха

10.2 Особенности логопедической работы при разных нарушениях слуха

10.3 Использование фонетической ритмики с детьми с нарушениями слуха

Авторы курса являются не только практиками, но и ведут научную деятельность:

  • Варвара Васильевна Олешова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ, учитель -дефектолог ФГБУ Центр реабилитации для детей (с нарушениями слуха) МЗ РФ, более 14 лет работает с детьми с нарушениям слуха.
  • Елизавета Александровна Бауде, сурдопедагог АНО НИИ ЭКА, преподаватель, более 20-ти лет работает с детьми с нарушениям слуха, проводит диагностику слухового восприятия детей и взрослых в процессе настроечных сессий различных ТСР.
  • Екатерина Львовна Андреева, учитель — дефектолог, сурдопедагог, логопед. Более 20 -ти лет работает с детьми имеющими различные нарушения слуха и речи.

Базовый тариф:

Доступ к урокам 3 мес.

Рабочая тетрадь

Дополнительные материалы курса

10.04.2025 — 06.06.2025

Стоимость 9900 р

Материал «Слух+ от диагностики к коррекции [Тариф Базовый] [Варвара Олешова, Елизавета Бауде, Екатерина Андреева]», возможно, скоро появится на All-dar.

Пройдите регистрацию и оформите Premium подписку, чтобы первым получить доступ, и воспользуйтесь поиском — может быть, он уже опубликован.

Скрытый контент для пользователей All-dar.
 

Присоединяйтесь, чтобы открыть полный доступ

Комментарии и материалы этой темы доступны только зарегистрированным участникам

Новый участник?

Регистрация занимает меньше минуты

Уже с нами?

Войдите в свой аккаунт

Сверху