- Регистрация
- 26 Март 2018
- Сообщения
- 85.002
Название: Юный иллюстратор. Курс для детей от 6 лет [Тариф Без обратной связи] [Художник Онлайн] [Ника Сабрекова]
Описание:
Материалы
На уроке преподаватель расскажет о том, какие материалы понадобятся для прохождения курса. Вы узнаете, как смешивать краски, как работать пастелью и для чего нужны разнообразные кисточки.
Курочка Ряба
Читаем сказку «Курочка Ряба», говорим об оттенках серого цвета, выполняем иллюстрацию к сказке с использованием золотой краски.
Колобок
Читаем сказку «Колобок» и рисуем хитрую лису в сарафане. Учимся дополнять иллюстрацию узорами и паттернами.
Кот в сапогах
Читаем сказку Шарля Перро «Кот в сапогах», говорим о тональном контрасте и противоположных цветах. Изображаем кота в сапогах.
Красная Шапочка
Читаем сказку «Красная Шапочка», говорим о тёплой цветовой гамме, динамической композиции и передаче движения, создаем иллюстрацию к сказке.
Носорог
Читаем сказку Киплинга «Откуда у носорога такая шкура», учимся создавать разные оттенки зелёного цвета, использовать фактуру масляной пастели. Рисуем носорога.
Избушка
Читаем сказку «Зайкина избушка», говорим о комбинировании тёплых и холодных оттенков в композиции, создаем иллюстрацию к сказке.
Жирафы
Читаем стихотворение Маршака про жирафа, самостоятельно тонируем бумагу, говорим о стилизации.
Крокодил и воробей
Читаем стихотворение С.Маршака «Где обедал воробей?», говорим о динамичной композиции, используем разные оттенки зелёного, изображаем крокодила и воробья в зоопарке.
Золотая Рыбка
Читаем сказку Пушкина «Золотая Рыбка». Говорим о насыщенности, тональном контрасте. Рисуем иллюстрацию: старика с неводом.
Описание:
Материалы
На уроке преподаватель расскажет о том, какие материалы понадобятся для прохождения курса. Вы узнаете, как смешивать краски, как работать пастелью и для чего нужны разнообразные кисточки.
Курочка Ряба
Читаем сказку «Курочка Ряба», говорим об оттенках серого цвета, выполняем иллюстрацию к сказке с использованием золотой краски.
Колобок
Читаем сказку «Колобок» и рисуем хитрую лису в сарафане. Учимся дополнять иллюстрацию узорами и паттернами.
Кот в сапогах
Читаем сказку Шарля Перро «Кот в сапогах», говорим о тональном контрасте и противоположных цветах. Изображаем кота в сапогах.
Красная Шапочка
Читаем сказку «Красная Шапочка», говорим о тёплой цветовой гамме, динамической композиции и передаче движения, создаем иллюстрацию к сказке.
Носорог
Читаем сказку Киплинга «Откуда у носорога такая шкура», учимся создавать разные оттенки зелёного цвета, использовать фактуру масляной пастели. Рисуем носорога.
Избушка
Читаем сказку «Зайкина избушка», говорим о комбинировании тёплых и холодных оттенков в композиции, создаем иллюстрацию к сказке.
Жирафы
Читаем стихотворение Маршака про жирафа, самостоятельно тонируем бумагу, говорим о стилизации.
Крокодил и воробей
Читаем стихотворение С.Маршака «Где обедал воробей?», говорим о динамичной композиции, используем разные оттенки зелёного, изображаем крокодила и воробья в зоопарке.
Золотая Рыбка
Читаем сказку Пушкина «Золотая Рыбка». Говорим о насыщенности, тональном контрасте. Рисуем иллюстрацию: старика с неводом.
Скрытый контент для пользователей All-dar.