- Регистрация
- 13 Июль 2018
- Сообщения
- 28.224
Автор: Арбекова
Название: Учим детей составлять фразу: от слов к предложению. Методика и демонстрационные материалы (2021)
Описание:
Вниманию практикующих логопедов, педагогов и родителей предлагается пособие по развитию речи детей 3-7 лет.
Пособие включает материалы для проведения экспресс-обследования словаря и протоколы обследования для "неговорящих детей", упражнения на развитие понимания значений и правильного употребления пространственных предлогов, а также логопедические тренинги для развития навыка построения предложений по различным схемам-моделям как без предлогов, так и с предлогами.
При систематических занятиях по предлагаемой авторской методике, в большинстве случаев у "безречевых" детей происходит так называемый "запуск речи". С помощью наглядного материала в виде предметных и сюжетных картинок и различных опор в виде пиктограмм, фишек-символов слов и схем - моделей предложений, дети уверенно начинают строить предложения, а чуть позже и собственные связные высказывания, активно включаются в диалог со взрослыми и сверстниками. Параллельно с развитием речи у детей развиваются зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, а также - словесно-логическое мышление.
Подробнее:
Скачать:
Название: Учим детей составлять фразу: от слов к предложению. Методика и демонстрационные материалы (2021)
Описание:
Вниманию практикующих логопедов, педагогов и родителей предлагается пособие по развитию речи детей 3-7 лет.
Пособие включает материалы для проведения экспресс-обследования словаря и протоколы обследования для "неговорящих детей", упражнения на развитие понимания значений и правильного употребления пространственных предлогов, а также логопедические тренинги для развития навыка построения предложений по различным схемам-моделям как без предлогов, так и с предлогами.
При систематических занятиях по предлагаемой авторской методике, в большинстве случаев у "безречевых" детей происходит так называемый "запуск речи". С помощью наглядного материала в виде предметных и сюжетных картинок и различных опор в виде пиктограмм, фишек-символов слов и схем - моделей предложений, дети уверенно начинают строить предложения, а чуть позже и собственные связные высказывания, активно включаются в диалог со взрослыми и сверстниками. Параллельно с развитием речи у детей развиваются зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, а также - словесно-логическое мышление.
Подробнее:
Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться.
Скачать:
Скрытый контент для пользователей All-dar.